解读师者如光微以致远

发布：霞姐时间：2022-10-01 09:46:15

2020年是人类百年一遇的危机之年。面对突如其来的新冠肺炎疫情，1732万大中小学教师积极响应教育部“停课不停教、不停学”的号召，开展了一场史上最大规模的在线教学实验。广大教师化危为机，满足了学生多样化的学习需求；主动求变，推进了教育教学方式革命性变革；知难而进，实现了优质教育资源的共享共用。全国2.8亿学生不负光阴，完成了既定的学习任务，保证了今年秋季开学的正常教学进度和秩序。这是一个了不起的历史贡献。

2020年是中国人民脱贫攻坚的决战之年。为确保如期完成脱贫攻坚目标任务，全面建成小康社会，数百万乡村教师、15年累计95万特岗教师、2年累计近9万支教教师常年坚守在最边远、最贫困、最艰苦的地区，克服常人难以想象的困难，为当地孩子带去阳光、信心和希望，为他们改变命运、摆脱贫困提供了强大的精神力量和智力支持。你们是新时代“最可爱的人”。

向你们致敬！

“教”，不是“孝+文”

看到“教”这个汉字，大部分中国人自然想起孝+文，这看上去似乎挺对—— 孝是百善之首，把它作为教育的核心似乎符合我们对中国传统文化的认知。文更是我们对传统教育中，背诗练字的最好理解。

但，事实上教的左边并不是孝，右边也并不是文。

我们先来看看从甲骨文开始，“教”字的演变。

我们再来对比一下“孝”字的演变。

我们上下对比就可以发现，在楷书之前，教的左边都不是“孝”字，也就是说到了以楷书为主的隋唐，“教”字的左边才被写成孝。

甚至在这之后，“教”字依然有很多的异体写法是和孝无关的，比如下面这个“教”的异体字“敎”，其实更能体现蕴含的古义。

“孝”是子女奉养父母，从下面金文的孝字可以很明显的看出，下面是“子”，上面是“老”，意义简单明了。

那“教”的左边既然不是孝，意思也和子女孝顺老人没关系，它到底是什么呢？

通过更像古字的异体字“敎”我们可以看到，左边下面也是“子”，而上面是2个x，这不是给小朋友判作业的意思，而是对应甲骨文中的这个样子。

那这个奇怪的xx是什么呢？其实就是“爻”，也就是八卦中的卦象。但这里说的不是八卦，而是爻的本意，也就是一根根的小短木棍，古代算数用的“算筹”。